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成人高考

全国成人高考《政治》考点精解与冲刺:简答题部分

2019-10-20 14:53:20关注度: 0
导读:简答题部分答:哲学与世界观既相互联系,又相互区别。它们之间的联系表现在:哲学是人们对整个世界的总的看法和根本观点,哲学以世界观为基础。二者的区别是:世界观是一般人凭个人经

简答题部分

答:哲学与世界观既相互联系,又相互区别。它们之间的联系表现在:哲学是人们对整个世界的总的看法和根本观点,哲学以世界观为基础。二者的区别是:世界观是一般人凭个人经验或传统影响形成的朴责、零放的关于世界的观点,哲学则是系统化、理论化的世界观,它是系统的、连贯的、通过理论论证和严密的逻辑而形成的理论体系,它不是自发形成的,而是通过哲学家专门的劳动形成的。

1.简述哲学与具体科学的关系。

答:哲学与具体科学既相区别,又有联系。(1)哲学和具体科学的区别在于:哲学研究的是整个世界的最一般、最普遍的规律;而具体科学研究的是世界的某一方面、某一领域的特殊规律。(2)联系在于:都是以实践为基础,透过现象把握事物的本质和规律;哲学以具体科学提供的材料为基础,是对于具体科学常识的概括和总结;具体科学以哲学为引导,哲学与具体科学的关系是共性与个性、一般与个别的关系。

2.为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心?

答:(1)对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和事物发展的内在动力,从根本上把辩证法和形而上学区别开来。(2)对立统一规律是贯穿于辩证法其他规律和范畴的中心线索,也是理解唯物辩证法其他规律和范畴的钥匙。(3)对立统一规律是正确认识世界和改造世界的根本方法。

3.什么叫实践?怎样理解实践对认识的决定性作用?

答:实践是人们能动地改造和探索客观世界的社会性的物质活动。实践对认识的决定作用主要表现在以下四个方面:(1)实践是认识的来源;(2)实践是认识发展的动力;(3)实践是认识的目的和归宿:(4)实践是检验认识的唯一标准。

4.什么是认识的主体和客体?二者之间是什么关系?

答:认识的主体是指处于一定社会关系史从事实或活动的人。认识的客体是指实践和认识活动所指向的对象。主体和客体之间的关系是:(1)实践关系;(2)认识关系;(3)价值关系;(4)审美关系。其中,最基本的是实践关系。

5.简述真理的客观性或客观真理。

答:真理是标志主观和客观相符合的哲学范味,是人们对客观事物本质及其发展规律的正确反映。承认真理的客观性是一切唯物主义真理观的基本前提。真理客观性的意义就是指它的内容是客观的,是不以人的意愿为转移的。一切科学的理论、学说、定理、公式之所以是客观真理,就是因为它所反映的内容都来源于客观物质世界,同自然、社会的各种规律相符合、相一致。同时,检验它的标准—社会实践是客观的。

6.怎样理解科学技术是第一生产力?

答:(1)科学技术已渗连于生产力的各要未之中,并在生产力系统中起第一位的变革作用。劳动者素质的提高、生产工具的革新、劳动对象的扩大,都依赖于科学技术的发展。(2)科学技术对生产的发展具有主导作用和超前作用(3)科学技术的进步是推动生产力发展的重大杠杆。

7.如何理解生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是社会的基本矛盾?

答:(1)这两对矛盾所涉及的三个方面,即生产力、生产关系和上层建筑,是社会存在和社会意识的具体展开,食括了社会生活的基本领域,构成了整个社会的基本结构。(2)这两对矛质贯穿于人类社会发展的始终,同人类社会共存亡。(3)在这两对矛盾的运动中,体现了社会发展的最一般规律,即生产关系一定要设合生产力状况的规律和上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。

8.什么是党的群众路线?新时期坚持群众路线有何重大意义?

答:把马克思主义的群众观点贯彻到具体工作中去,就形成了群众路线。群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是无产阶级政党的根本路线,是制定各项方针、政策的根本出发点,同时也是保证一切工作取得成效的根本的领导方法和工作方法。坚持和贯彻群众路线具有极为重要的意义。(1)坚持贯彻群众路线可以为无产阶级政党的自身完善提供基础。(2)可以多快好省地建设有中国特色的社会主义。(3)可

以密切党群关系、干群关系。

9.社会进步表现在哪些方面?

答:社会进步首先表现在社会形态的更替过程中。通过新的社会形态代替旧的社会形态,必然会使生产力得到解放,从而推动社会的发展。社会进步还表现在同一社会形态内部发展的过程中。在同一社会形态的内部发展中,物质生产和精神生产活动的进行以及统治阶级对社会的改革和调整,都推动着社会的不断进步。

10.如何理解社会进步道路的统一性和多样性?

答:人类社会形态更替的历程既有统一性,又有多样性。(1)社会进步在不同国度的具体实现既有趋同的方面,也有趋异的方面,是一元化与多元化同步展开的过程。(2)衡量社会进步的标准也是统一性与多样性的统一。生产力发展是衡量和评价社会进步的最根本、最重要的标准,但不是唯一标准,还有生产关系的变革、上层建筑的调整、科学学问生活的提升等多方面。

11.毛爷爷思想产生的社会历史条件是什么?

答:毛爷爷思想是20世纪中国社会经济政治与革命运动发展的客观要求和必然产物。社会化大生产的存在和发展,工人阶级的成长和壮大,是毛爷爷思想产生的经济根源和阶级基础;马克思列宁主义是毛爷爷思想产生的理论基础;中国优秀传统学问的精华是毛爷爷思想产生

的重要学问来源;中国共产党领导的中国革命和建设的伟大实或是毛爷爷思想产生的实践基础;做国十月革命开辟的无产阶级社会主义革命新时代,是毛爷爷思想产生的时代背景。13.简述马克思主义中国化的重要意义。

答:(1)马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。(2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。(3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

14.概述毛爷爷思想的科学含义。

答:党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛爷爷思想的内涵做了科学的概括:毛爷爷思想是以毛爷爷同志为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,把中国长期革命实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成了适合中国情况的引导思想。毛爷爷思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

15.概述近代中华民族面临的两大历史任务。

答:中国近代社会的性质和主要矛盾,决定了近代中华民族面临的两大历史任务:一是对外推翻帝国主义的压迫,求得民族独立和人民解放;二是对内推翻封建社会统治,实现祖国繁荣和人民共同富裕。前一任务是首要任务,它为后一任务扫清障碍,创造必要的前提。中华民族要振兴,国家要强盛,人民要富裕,必须首先推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治,求得民族的独立和人民的解放。只有这样才能解放生产力,为现代化、民主化的进程扫清障碍,才能逐步实现经济的发展和社会的进步。

16.简述中国共产党成立的伟大意义。

答:“五四”运动后,随着马克思主义在中国的传播及其同中国工人运动的初步结合,随着中国社会内部出现了一批接受马克思主义的先进分子,建立新型的工人阶级政党的任务被提上了日程。1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,庄严宣告中国共产党正式成立。

中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事。从此,在中国,出现了一个完全新式的,以共产主义为目的,以马克思主义为行为指南的统一的工人阶级政党,并在它的领导下,开始了伟大的共产主义运动。有了中国共产党,中国工人阶级就有了自己坚强的先锋队和战斗司令部,中国人民就有了自己英明的可以信赖的组织者和领导者,中国革命事业的胜利就有了可靠的保证。总之,“自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。”

17.社会主义思想道德建设的根本任务是什么?

答:社会主义思想道德的基本任务是:坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

18.社会主义精神文明建设的根本任务是什么?

答:我国社会主义精神文明建设的根本任务,就是要培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学学问素质。

19.加快推进以改善民生为重点的社会建设的主要内容是什么?

答:加快推进以改善民生为重点的社会建设,涉及面广,内涵丰富,基本要求是:积极解决

 

好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题。(1)优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础,发展教育也是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径。必须坚持把教育放在优先发展的战略位置,办好人民满意的教育。(2)实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。就业是民生之本,是保障和改善人民生活的重要条件。(3)深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。

(1)加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民群众基本生活。健全的社会保障体系,是国家的一项重要社会制度,是维护社会稳定和国家长治久安的重要保障。(5)建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平。健康是国民素质的重要体现,是人全面发展的基础,关系千家万户幸福。(6)完善社会管理,维护社会安定团结。社会稳定是人民群众的共同心愿,是改革发展的重要前提。

20.构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是什么?

答:(1)按照党的十六大确立的全面建设小康社会的宏伟目标,根据构建社会主义和谐社会的总要求,党的十六届六中全会提出了到2020年构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是:①社会主义民主法制更加完善,依法治国基本方略得到全面落实,人民的权益得到切实敬重和保障;②城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转,合理有序的收入分配格局基本形成,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活;③社会就业比较充分,覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立;④基本公共服务体系更加完备,政府管理和服务水平有较大提高;

⑤全民族的思想道德素质、科学学问素质和健康素质明显提高,良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成;⑥全社会创造活力显著增强,创新型国家基本建成;⑦社会管理体系更加完善,社会秩序良好;⑧资源利用效率显著提高,生态环境明显好转;⑨实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。这九条目标和主要任务分别反映了民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处总要求的各个方面,充实和丰富了全面建设小康社会的内容。

(2)为了完成上述目标,党的十六届六中全会对构建社会主义和谐社会做了全面部署,提出了五条举措:第一,坚持协调发展,加强社会事业建设。第二,加强制度建设,保障社会公平正义。第三,建设和谐学问,巩固社会和谐的思想道德基础。第四,完善社会管理,保持社会安定有序。第五,激发社会活力,增进社会团体和睦。

21.邓小平对国际形势做出了哪些科学判断?

答:邓小平对当今时代特征和国际形势做出了如下新判断:(1)世界大战是可以避免的:(2)和平与发展是当代世界的两大主题:(3)霸权主义、强权政治是和平与发展的主要障碍;(4)世界正朝着多极化方向发展。

22.什么是和平共处五项原则?

答:和平共处五项原则,是指在处理国家之间关系中,坚持相互敬重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利的原则。

23.简述“一国两制”的含义。

答:“一国两制”的含义是,在一个中国的前提下国家的主体坚持社会主义制度:香港、澳门、台湾是中国不可分割的组成部分,它们作为特别行政区保持原有的责本主义制度和生活方式长期不变。

24.台湾问题与香港、澳门问题有何区别?

答:台湾问题与香港、澳门问题不同。香港、澳门问题是历史上殖民主义侵略史国过留下来的问题,是属于中国和英国,中国和葡萄牙之间的问题。台湾问题是国内战争道留下来的问题,其本质是史国的内政问题,由中国人自己解决,不容外国干涉。

论述题部分

1.为什么说马克思主义哲学的创立是哲学史上的革命变革?

答:马克思主义哲学在实践的基础上,第一次把唯物主义和辩证法统一起来,把唯物主义贯彻到社会领域,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义,实现了认识史上的伟大变革。

(1)在研究对象方面实现了深刻变革。马克思主义哲学科学地确定了哲学研究的对象,它把自然、社会和人类思维发展的最一般规律作为哲学的研究对象,正确地解决了哲学和具体科学的关系问题。任何哲学“代替论”和哲学“取消论”都是错误的。

(2)在哲学的内容上发生了根本性的变化。马克思主义哲学在实践基础上,把唯物主义和辩证法有机地结合起来,把唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观有机地结合起来,从而克服了旧哲学唯物主义和辩证法相分离,唯物主义自然观和历史观相分离的缺陷,使之成为完整、严密的科学体系。

(3)在社会作用方面,马克思主义使哲学的社会作用发生了根本性变化。马克思主义哲学是以实践为基础的科学性和革命性相统一的无产阶级哲学,是无产阶级和广大劳动群众认识世界和改造世界的强大思想武器。

2.试用运动和静止的辩证关系的原理分析我国社会主义建设中改革、发展和稳定的关系。答:运动是一般的变化,静止是运动的特殊状态。一切事物都在运动,运动是绝对的、无条件的。静止是相对的、有条件的。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。“动中有静,静中有动”,绝对运动存在于相对静止之中,运动只有通过静止才能表现出来,静止是运动的特殊状态,在运动中才能保持静止。

社会主义不是凝固不变的,而是不断发展的。改革是社会主义发展的动力。社会主义的改革和发展必须有稳定的政治环境,没有稳定的政治环境就无法进行正常的改革,也不能发展。稳定依靠改革,不发展、不改革必然倒退,也就无法稳定。改革、发展和稳定是辩证统一的关系。

3.试用绝对真理和相对真理辩证关系的原理阐述对待马克思主义的科学态度是既要坚持又要发展。

答:任何具体真理都有双重属性,都是相对其理和绝对真理的统一。绝对真理和相对其理是相互渗透、相互包念的。相对之中有绝对,绝对之中有相对,真理总是处于由相对真理不断地向绝对真理的转化过程中。

马克思主义是客观真理,因而它与其他真理一样,也具有双重性,既是绝对真理,又是相对真理。一方面,马列主义、毛爷爷思想正确地揭示了自然、社会和思维的本质及其发展规律,是绝对真理;另一方面,马列主义、毛爷爷思想也是一定历史条件的产物,它并没有穷尽、结束真理,它要随着实践的发展而发展,因而它又是相对的。对待马列主义、毛爷爷思想的唯一科学态度应该是:既坚持又发展。把坚持和发展在实践的基础上有机地结合起来,在坚

持的基础上发展,在发展的过程中坚持。

4.试述毛爷爷思想形成和发展的历史进程。

答:毛爷爷思想形成和发展的过程:毛爷爷思想是在中国共产党领导的中国革命和建设的实践中逐步形成和发展起来的。在中国共产党创建和民主革命时期,毛爷爷初步提出了新民主主义革命的基本思想,标志着毛爷爷思想开始萌芽。在土地革命战争前期和中期,毛爷爷提出了农村包国城市、武装夺取政权的革命道路理论,提出了实事求是、群众路线、独立自主的基本思想,标志着毛爷爷思想初步形成。在土她革命战争后期和抗日战争时期,毛爷爷写了大量著作,对新民主主义理论作了系统而完整的阐述,标志着毛爷爷思想达到成熟。在解放战争和从新民主主义向社会主义的过渡时期,毛爷爷思想在军事原则、战略策略和政策、国家政权理论、革命转变理论等方面,均有新的重大发展。在建设社会主义时期,在探索中国社会主义建设道路的曲折历程中,毛爷爷等人在工作重心转移、社会主义现代化目标、中国工业化道路、经济体制改革、民主政治建设、思想学问建设、执政党建设等方面,提出了许多重要思想观点,特别是创立了社会主义社会矛盾学说。但毛爷爷晚年也有失误,毛爷爷思想在曲折中得到发展。中共十一届三中全会后,以邓小平为代表的中国共产党人在坚持毛爷爷思想的基础上,发展了毛爷爷思想,创立了建设有中国特色社会主义理论,即邓小平理论。邓小平理论是对毛爷爷思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义,开辟了马克思主义在中国发展的新阶段。

5.试述中国半殖民地半封建社会的主要特点。答:中国半殖民地半封建社会的特点主要有:

(1)帝国主义借不平等条约不但操纵了中国的财政和经济命脉,并且操纵了中国的政治和军事力量。他们勒索巨额战争赔款,控制中国海关、通商口岸和现代交通业,开办银行,施行有条件借款,成为近代中国一切灾难和祸害的总根源。自鸦片战争到清王朝垮台之前,中国对外赔款已近13亿两白银,这对中国经济的影响无疑是灾难性的。

(2)封建时代的自给自足的自然经济基础被破坏了,但封建剥削制度的根基——地主阶级对农民的剥削,不但依旧保持着,而且同官僚买办资本结合,在中国社会经济生活中仍然占有明显的优势。

(3)民族资本主义有了某些发展,并在中国的政治、学问生活中起了颇大的作用,但中国民族资本主义是在外国资本主义势力,本国官体买办势力和封建势力的夹缝中产生与发展起来的,经济地位脆弱,始终没有成为中国社会经济的主要形式。

(4)中国社会的政治制度,原先是皇帝和贵族专政政权,代之而起的是地主阶级的军阀官僚统治,接着是地主阶级和大资产阶级的联合专政。

(5)中国实际上处于长期的不统一状态。中国的经济、政治和学问的发展,表现出极端的不平衡。

6.为什么必须坚持党的基本路线不动摇?

答:党的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

坚持党的基本路线不动摇,是因为:(1)这是由社会主义初级阶段的长期性决定的。社会主义初级阶段至少需要一百年时间,是个较长的历史过程,这就决定了社会主义初级阶段的基本路线一百年不动摇;(2)这是由基本路线的科学性决定的。党的基本路线是一条符合实际、反映人民利益和愿望的科学路线,大家要长期坚持它;(3)这是由社会主义建设的经验教训决定的。党的基本路线来之不易。历史的经验教训要求大家要珍惜这条正确的基本路线。

7.我国经济体制改革为什么要建立社会主义市场经济体制?

答:建立社会主义市场经济体制,是我国经济体制改革的必然选择。这是因为:第一,实行社会主义市场经济体制,是适应现代商品经济发展的需要。市场经济是商品经济充分发展的产物。我国社会主义经济仍然是商品经济。商品经济的发展要求市场在配置社会资源方面起基础性作用。第二,实行市场经济体制是社会主义经济发展的内在要求。社会主义经济发展要实现经济的社会化、市场化和现代化,而市场经济是经济的社会化、市场化和现代化的必然形成。第三,实行社会主义市场经济体制,是发展开放型经济的客观需要。当今世界经济走向一体化,世界经济运行离不开市场机制的调节,大家要走向国际市场,参与国际分工,只能实行市场经济体制。第四,社会主义市场经济体制是已经被实践证明了的具有生机和活力的经济体制。十一届三中全会以来,我国取得了举世瞩目的成就,根本原因就是大家引入了市场机制,进行了市场取向的改革。

8.论述中国特色社会主义事业总体布局中经济建设、政治建设、学问建设和社会建设四者之间的关系。

答:(1)随着我国经济社会不断发展,中国特色社会主义事业的总体布局,已经由社会主义经济、政治、学问建设的三位一体发展为社会主义经济、政治、学问、社会建设的四位一体。这一过程反映了大家党对执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的深化。(2)在中国特色社会主义事业的总体布局中,经济建设、政治建设、学问建设和社会建设四者之间既紧密联系,相互作用、不可分割,又各自具有自己的独特地位和发展规律。其中,经济建设是基础。只有坚定不移地以经济建设为中心,大力发展社会生产力,才能为政治、学问、社会建设提供坚实的物质基础。政治是经济的集中表现,对于经济、学问和社会建设具有重要的保障作用。只有积极发展社会主义民主政治,建设社会主又政治文明,才能为社会主义经济、学问和社会建设提偶坚强的政治保证。学问是政治和经济的反映,又对经济和政治起着重要的影响作用。只有着力于社会主义先进学问建设,才能为经济、政治和社会建设提供智力支撑和精神支撑。社会建设是经济、政治,学问建设在社会领域的综合表现。只有加强社会建设,构建社会主义和谐社会,才能为经济、政治、学问建设创造有利的社会条件。

9.试论述“一国两制”构想的重要意义。

答:“一国两制”构想具有重大的理论和实践意义。

第一,理论意义主要是:(1)丰富和发展了马列主义的国家学说。在一个统一的主权国家内两种不同性质的社会制度可以长期并存;社会主义国家既可以为作为国家主体的社会主义经济基础服务,也允许和保护一定地区范围内存在的资本主义经济基础和上层建筑;(2)赋予“和平共处”以新的含义,把和平共处思想和原则创造性地运用于解决国内问题。

第二,实践意义主要是:(1)它是实现国家统一的最佳方案,符合整个中华民族的根本利益。它有利于推动祖国和平统一大业的实现,有利于中国大陆和港、澳、台地区经济的稳定和发展,促进我国改革开放和现代化建设的顺利进行;(2)它为解决国际争端和过留问题提供了新的思路和新的范例,是对世界和平与稳定的重大贡献。

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