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初中物理实验:用压强计研究液体内部的压强

2017-01-10 14:15:10来源:网络关注度:
导读:【目的和要求】 认识液体内部的各个方向都有压强,压强随深度的增加而增大,但在同一深度,液体向各个方向的压强都相等。 【仪器和器材】 液体内部压强演示器(J2113型)。 【实验方法】 将液体内部压强演示器放入液体中,让金属盒固定在某一位置,观察到压强

【目的和要求】

认识液体内部的各个方向都有压强,压强随深度的增加而增大,但在同一深度,液体向各个方向的压强都相等。

【仪器和器材】

液体内部压强演示器(J2113型)。

【实验方法】

将液体内部压强演示器放入液体中,让金属盒固定在某一位置,观察到压强计的液面有高度差,表明液体内部有压强。

金属盒放入液体内越深,压强计中液面高度差越大,表明压强随深度的增加而增大。

金属盒停在液内某一深度处,改变金属盒所朝的方向,压强计液面高度差保持不变,表明在同一深度,液体向各个方向的压强相等。

【思考题】

1.两端开口的玻璃圆筒,底部蒙一块塑料薄膜,用线扎紧,用针在薄膜中间扎一小孔(直径约1毫米即可),然后将圆筒插入水中15厘米以上,这时你看到了什么现象,试说明其原因。(注意:重复实验时要注意把小孔中的水弄掉。)

2.底面积相等的甲、乙、丙三个容器,内装深度相同的同种液体,放在桌面上。问三个容器的底部受到的压力和压强是否相同?三个容器对桌面的压力和压强是否相同?

编者提示:本小实验可辅以“力学”部分的物理实验教学,以此培养和提高学生的实验能力和素养。

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