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2015年小升初语文备考的常见误区

来源:/  投稿:广东中小学信息网  时间:2014-09-21 点击:

学生家长互动我有问题要解答,我要提问?

2014年的小升初已拉下帷幕,学生与家长终于放下一块沉重的大石,但却“几家欢喜,几家愁”,2015年小升初又迎来了新一批学生,这场接力赛已悄无声息的上演。

对于语文,大家有着很深的误解,最常听见的就是“孩子语文很好”“语文不用学,多看书就行了”这样的话语,大家并没有认真思考过,真的是这样吗?在小升初中语文起到至关重要的作用,大家一起看看语文教育中的误区。

一、语文很简单——其实三科中最难

好多家长认为语文简单,因为学校的语文成绩差距不大,学生都可以达到90分以上,认为孩子语文学习的很好,但大家想一想,学校所考查的内容是这一学期所讲过的常识,大多数得分点在,字词、背诵、基本作文分。也就是说没有涉及到课外常识,例:四大名著、文学常识、课外阅读理解。这样一批沉浸在自己语文很好的想法中,在课外常识没有积累,新颖题型没有见过的前提下,参加小升初成绩一定不理想。所以好多学生在六年级模拟考试中发现自己语文居然只有六七十分,甚至不及格,才幡然醒悟认识到自己的问题所在。

二、语文不重要——其实语文影响其他科目学习

家长认为语文不重要,拉不开距离,考试拼的就是英语、数学。2014年小升初的改革已经为大家敲响了警钟,小升初的“面试”把一直不被重视的语文推向了大荧幕,数学面试中要说明题目的解题方法,这考验孩子的口语表达能力和理解能力,能不能真正理解题目中所出现的已知条件,并可以清晰的说解题思路,和语文面试中最后一道口语交际题,要做到,语言流畅、条理清晰、论点突出这几点要求,不是短时间内可以达到的,所以伟大的数学家华罗庚先生说:“要打好基础,不管学文学理,都要学好语文。因为语文天生重要。不会说话,不会写文章,行之不远,存之不久。”

三、学习语文就是多看书——其实阅读能力不等于阅读理解能力

多数人认为学习语文就是多看书,所以给孩子买好多书,不管看不看得懂,只要达到数量自然就会了,阅读是学习语文的好方法这是对的,但关键在怎么阅读,如何阅读,只是看一遍这叫阅读能力,能够读懂理解,这叫阅读理解能力,阅读能力是不等于阅读理解能力的。读书可以促进写作,读是输入的过程,为自己看扩眼界,积累写作素材,但是真正想写好作文就要产出,就要把学习的常识运用方法写出来,所以“输入”和“产出”要能够良好的结合才达到学习的目的,这也就是为什么,孩子读了好多书依然写不好作文的原因。

在语文起主导作用的今天,2015年的小升初,大家如何备考呢?取消笔试语文又该如何学习,成为了家长们最关心的问题。

( 责任编辑:陈主编)

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[ 标签: 小升初语文 ]

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