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小学六年级语文上册期末总复习:单元八“艺术百花园”

来源:网络  投稿:广东中小学信息网  时间:2016-01-16 点击:

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  考点一:单元的日积月累

  复习说明:熟记背诵并理解第八单元日积月累的词语

  例题分析:

  例:选择正确的词语填空( )。

  音乐会上,既有 的流行音乐,也有 的世界名曲,一曲终了, ,令人回味无穷。

  A、下里巴人 脍炙人口 不同凡响

  B、雅俗共享 曲高和寡 余音绕梁

  C、下里巴人 曲高和寡 不同凡响

  D、雅俗共享 脍炙人口 余音绕梁

  【参考答案】D

  【常识点】词语识记与理解

  【解析】本题主要考察学生对单元日积月累的词语的理解。

  下里巴人原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲,现比喻通俗的文学艺术。曲高和寡指曲调高深,能跟着唱的人就少,现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少。不同凡响形容事物不平凡,很出色。

  雅俗共享形容文艺作品既优美又通俗,能为各种人所接受。脍炙人口,意指切细的烤肉人人都爱吃,比喻好的诗文为众人所称美。余音绕梁,形容歌声或音乐优美、余音回旋不绝。

  掌握了这些词语的意思结合文意即可选出正确选项D。

  考点二:句子停顿

  复习说明:判断句子停顿是否得当。

  例题分析:

  例:句子停顿不恰当的一句是( )。

  A、伯牙/善/鼓琴,钟子期/善/听。

  B、善哉,洋洋/兮若/江河!

  C、伯牙/所念,钟子期/比得之。

  D、伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。

  【参考答案】B

  【常识点】句子停顿

  【解析】本题主要考察学生判断句子停顿是否得当。文言文句子停顿要注意语气词之后要停顿,B选项的“兮”是语气词,应在“兮”之后断开。故选B

  考点三:区分虚写与实写

  复习说明:学会抓关键词区分虚写与实写

  例题分析:

  例:下列句子中,描写由事物引起的联想的一项是( )。

  A、皮鞋匠静静地听着。

  B、皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。

  C、她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。

  D、兄妹俩被美妙的琴声陶醉了,等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。

  【参考答案】C

  【常识点】区分虚写与实写

  【解析】本题主要考察学生对区分虚写与实写的掌握。通过抓住句子中的“仿佛”即可知道她不是真的看到了月光下大海的景象,而是描写了她由贝多芬弹奏的乐曲引起了对月光下大海的景象的联想,是虚写,故选C。

( 责任编辑:总编)

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[ 标签: 小升初语文常识点 ]

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