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2016年小升初语文辅导:痛并成长——小升初经验回忆

来源:网络  投稿:广东中小学信息网  时间:2016-01-20 点击:

学生家长互动我有问题要解答,我要提问?

我始终认为孩子的童年应该在探索中度过。因为他在不断成长,没必要一早就规划好人生的路线 图。所以我从不在学习上给我女儿订目标,一定要考多少分考多少名。爱看书,会思考。能完成老师布置的作业,主动预习和复习,有个好的学习习惯,我已经觉得 满足了。用学霸们刷题的时间用来发发呆,看一些有趣的书,自由的玩耍,给孩子一个正常的童年。但我的教育理念在今年的小升初中受到了严酷的挑战。

女儿升上六年级后,我开始感到了升学的严力扑面而来。因为按天河区的小升初政策,大家只能去 一间不太好的中学,女儿也不想读这间学校。所以大家选择了读民校或家附近的一间大学附属中学。因为今年的小升初改革,规定是不能笔试只能面试。好在老师提 醒过大家无论怎么改,最终还是要看成绩的。于是我果断的给女儿在机构报了补习班。事后证明这是明智的,对大家这种只关注正规渠道消息的家长来说,实际有用 的消息都来自机构。在经过各种消息、比赛的狂轰滥炸中,大家选了一间保底的学校和两间比较中意的民校。其它连报名都放弃了。

女儿的第一个打击来自六年级上学期期末考试。这个成绩的重要性,小升初的家长都懂的。在语文科上,改卷的老师说作文写偏题了,直接扣了8分,导致语文只考了89分。语文是女儿的强项呀。就这样拉低了总分只有284分。这个分在有些名校简历筛选中就会被淘汰的。

女儿的第二个打击来自考TS。女儿原打算考TS,于是大家做了复习计划。当大家做了几套民校 的考题之后,才发觉学校学的内容跟本应付不了民校的考试,它的难度是跟初中学平相当的。于是大家开始补语法和背单词(因为语文和数学大家都在机构补),增 加数学难题的练习。但TS突然在1月底就通过机构来组织了考试。这打乱了大家的计划,没预到它会提前半年考。结果自然是没通过。女儿班有好几个同学因为五 年级就开始三门全补,所以通过了TS的考试。这些都是平时成绩跟她差不多的同学。女儿感到了深深的挫败。于是立下壮志一定要考上自已更喜欢的另一所民校。 学习比以往更勤奋用功。一吃完就坐在书桌前学习。

女儿的第三个更沉重的打击来自YS。当大家五一参观了YS后,女儿立即喜欢上了这间学校。觉 得环境优美,具有书香气息。有了目标就更有了学习的动力。但这间学校后来根本就没有考试,至今也不知道它以什么标准录取和选拔学生。就这样,为了考这间学 校大家最后半年的努力都付之东流了。

幸运的是GF还是一如既往的举行了考试。大家也没折腾的就考过了。深感安慰的是GF今年会有两个重点班。然后大家在7月初参加了它的分班考。最后的结果要等到开学才知道。但按女儿的说法是没问题的。最后还是还是进了这间保底的学校。

无缘自已喜欢的学校的女儿为此痛哭了两场。也难过了好几个星期。在我不断的安慰中才慢慢回复了情绪。女儿也感受到了录取的不公平。她总是问我:“妈妈我为什么连考YS的机会都没有呢?我觉得我可以考上的。”我真的无言以对。

本来改革是应该更公开公正公平的选拔人才,结果变成了现在这种倒退的局面。没有强有力的措施 来保障教育的公平就不应该学别人。最后的结果就是东施效颦。但这些我不知道怎样向年幼的女儿说明。我只有向女儿再三保证中考不会这样的,中考是凭成绩录取 的。每个人都会有公平的考试机会。她挺了挺瘦小的身板,坚定的说:“妈妈,我三年后一年要考一个自己喜欢的中学。”然后还制定了暑假的学习计划。

我坚强的女儿挺过了它人生中第一次大考的挫败和不公平对待,选择了坚强面对,重新出发。我感到深深地安慰与温暖。无论怎样在面对人生挫败的考试中女儿交出了一份优秀的答卷。

( 责任编辑:总编)

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[ 标签: 小升初语文常识点 ]

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