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北京小升初择校乱象蔓延至幼升小

来源:  投稿:  时间:2012-04-11 点击:

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  近日,新出炉的《北京项目总报告》指出,2011年“小升初”政策再次强调了“免试、就近入学”的原则。但是,北京市“小升初”状况持续恶化,乱象丛生,公众批判质疑之声四起。除了“占坑班”,推优,共建,特长生等渠道外,择校竞争甚至已经蔓延至“幼升小”,严重危害了少年儿童的身心健康。

  “幼升小”是幼儿园或学龄前儿童升小学的简称。北京市的“幼升小”在几年前还不是一个突出问题,随着近年来“小升初”择校热的蔓延,以及出现“入园难、入园贵”的问题,“幼升小”的择校竞争也变得异常激烈和复杂,与“小升初”类似,也出现了以权择校、以钱择校、入学、乃至“共建”等多重方式。

  以扩大“优质教育资源”为旨,北京市投巨资打造了一批超高标准、超大规模的“超级学校”。中关村第三小学在校生超过6000人,由于学生人数过多,规定课间学生不得下楼、不得跑动等,出现了许多“反教育”的行为。中关村一小、二小和三小就近入学的比例均不超过50%。实验二小、史家胡同小学的学生非富即贵,成为以招收择校生为主的“贵族学校”,其就近入学的比例不超过20%。据知情人透露,实验二小招收的共建生所占比例达85%。

  根据调查走访,北京市重点小学的“幼升小”全部都在举行选拔性测试,内容包括数学、识字、特长等,有的学校还要单独考家长,了解家长的教育程度和职业背景,测试家长是否具备能够辅导儿童的常识水平。

  幼儿园的教学不但正在明显地“小学化”,而且出现“奥数化”的苗头。北京“幼升小”的考题开始越来越“雷人”。例如,一道题目为:将1到10按“1,3,7;2,4,6;5,9;10”分成4组,请问是按什么方式分的?答案是按汉语拼音的4声调来分的。

( 责任编辑:广东招生考试信息网)

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